为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，持续加强学院青年教师思想政治建设，切实提升青年教师的政治理论素养与教育教学业务能力，近日，公共教学学院青年理论学习小组召开2026年第一季度集中学习会。学院党支部负责人、青年理论学习小组组长郑水镜出席会议并讲话，全体青年理论学习小组成员（40周岁以下青年教师）参加会议。

会上，郑水镜带领全体成员专题学习2026年全国两会精神及习近平总书记在两会期间发表的重要讲话，要求全体青年教师切实把思想和行动统一到两会精神上来，以更高标准、更实举措推动学习成果转化。一是提升思想站位，压实责任担当。青年教师要深刻领会学习贯彻两会精神的深远意义，将其作为当前及今后一段时期的核心政治任务，确保学习落地见效，切实增强责任意识。二是坚持系统思维，促进协同发展。把两会精神的学习贯彻与学院日常教学、科研、管理、服务等工作有机融合，与学校“十五五”规划制定、教育教学改革、师资队伍培育等重点任务协同推进。三是深化课程思政，落实立德树人。以学校第三届课程思政教学比赛为契机，推动公共基础课程与思政教育深度融合，深入挖掘各类课程中的思政元素，实现“润物细无声”的思政育人效果，积极回应两会对高校立德树人根本任务的要求。

与此同时，会议还开展树立和践行正确政绩观学习教育活动，深入学习政绩观与每位青年教师之间的紧密联系，并强调青年教师无论职位高低，都应具备崇高的职业理念、优秀的职业素养和良好的职业道德。树立和践行正确政绩观已成为青年教师的必修课程，全体青年教师应当共同致力于维护和营造风清气正的政治生态与和谐向上的工作环境。

会议最后，还组织学习了《汕尾职业技术学院教师考核评价实施细则》《汕尾职业技术学院教师课堂教学质量管理与评价办法》《汕尾职业技术学院听课制度》《汕尾职业技术学院职称评审办法》等五项学校管理制度，通过解读核心条款，明确了教师教学考核、课堂管理、职称评审等方面的标准与要求，重点强调了教师在教学过程中的责任与义务，以及通过自我提升、持续改进提升教学质量的具体路径；同时详细讲解了职称评审的具体流程、材料准备要点及评审注意事项，确保每位教师清晰地掌握制度要求。通过学习，青年教师对学校和学院的教师管理、评价与发展体系有了更系统、深入的理解，为后续规范开展教学工作、规划个人职业发展筑牢了制度基础。

下一步，公共教学学院将持续深化青年理论学习小组的建设，充分释放其效能，坚持集体学习交流与自主学习相结合，常态化、制度化开展专题学习活动，不断激发青年教师的学习热情与参与积极性，促进青年教师之间的思维碰撞、经验交流与共同进步，以青年教师的成长赋能学院高质量发展。